“La resistencia femenina en el cuento de la criada” con la profesora Aline Gevezier Bonezi

Por: Anna Karolina M. Oliveira

A lo largo del curso de Portugués A – Lengua y Literatura, ofrecido en el Programa del Diploma del Colegio Miguel de Cervantes, se invita a los estudiantes a sumergirse en el análisis literario de varios textos escritos originalmente en portugués o traducciones de reconocido valor literario, como es el caso de The Handmaid’s Tale, de Margaret Atwood. Traducido y editado por Rocco en Brasil bajo el título O conto da Aia, esta importante novela distópica contribuye en gran medida a la formación de nuestros alumnos, poniendo en práctica atributos del perfil del IB de inestimable valor para el Colegio, como la reflexión crítica, la mentalidad abierta, la solidaridad, entre otros.

Durante la lectura de la obra, discutimos sobre los temas universales allí trabajados, comentamos y planteamos hipótesis sobre cómo las decisiones de la autora al construir su texto impactan en la perspectiva del lector, y cómo el contexto de lectura y la referencia al contexto de producción influyen en la interpretación de este texto. Después de leer, los estudiantes de 2º curso produjeron ensayos literarios sobre preguntas que ellos mismos crearon después de las discusiones, que resultaron en trabajos con diversos temas: deshumanización, patriarcado, narrativa distópica, desigualdad, dictadura, teocracia, feminismo, etc.

Con motivo de la Feria del Libro, invitamos a la especialista en literatura Maestra Profesora Aline Gevezier Bonezi a dar a los estudiantes una charla bajo el título “La resistencia femenina en el cuento de la criada” como cierre del trabajo con la obra. La idea es que los estudiantes puedan tener la oportunidad de aclarar dudas y discutir puntos que consideren relevantes con la experta en el asunto.