Actuaciones musicales — Educación Infantil y 1º curso encantan en la 41ª Feria del Libro con actuaciones musicales en portugués, español e inglés
Durante la 41ª edición de la Feria del Libro del Colegio Miguel de Cervantes, los alumnos de Educación Infantil y de 1º curso de Enseñanza Fundamental protagonizaron momentos de pura emoción y encanto al presentar al público una serie de actuaciones musicales inspiradas en las obras literarias trabajadas en clase.
Con un repertorio diverso y bilingüe, los niños demostraron no sólo sensibilidad artística, sino también el desarrollo de competencias lingüísticas y culturales a través de la música. Las actuaciones, cuidadosamente preparadas por los profesores y los equipos pedagógicos, incluyeron canciones en portugués, español e inglés, valorizando la musicalidad y el contacto con diferentes lenguas desde los primeros años escolares.
Las clases de Infantil 3, por ejemplo, interpretaron canciones como “Buenos días, amiguitos”, “Los Pollitos Dicen” y “Zum Zum Zum”, inspiradas en el libro A sopa está pronta, de Suzanne Strasser. Los alumnos de Infantil 4 exploraron el tema de la diversidad cultural con el libro Redondeza, de Daniel Munduruku y Roberta Asse, incluyendo canciones indígenas como “Po hamek” y el juego cantado “Pezico e Pesaco”.
Los niños de Infantil 5 llevaron al escenario referencias del libro Pelo rio, de Vanina Starkoff, con canciones como “Tambor Tambor”, “Sisisi Banaha” (canción tradicional de Gana) y juegos rítmicos con la participación de padres y familiares, como “O tatu chegou” y “Eu vi a cotia com coco no dente”, con percusión corporal.
Los alumnos del 1º curso de Enseñanza Fundamental, por su parte, encantaron con versos y cantigas populares inspirados en el libro Escola de chuva, de James Rumford. Canciones como “Acorda Maria Bonita”, “Sou pequenininha” y el juego musical africano “Kokoleoko” fueron seguidas con entusiasmo por las familias. Las clases también interpretaron canciones como “Hello, Goodbye” y “Monstruo Azul” en inglés y español, finalizando la presentación con alegría e integración.
Las familias siguieron las actuaciones con emoción, aplaudiendo con cada nueva canción y gesto de los niños. Para muchos, fue un momento de reencuentro con su propia infancia y de valoración de la labor pedagógica que conecta literatura, música, lenguaje y expresión corporal.
La participación de los pequeños artistas refuerza el compromiso del Colegio Miguel de Cervantes con una educación integral que valora el arte y la cultura como partes fundamentales del proceso de aprendizaje. La 41ª Feria del Libro volvió a ser un espacio vivo para celebrar el conocimiento y los múltiples lenguajes.