Literatura e Realidade: O Conto da Aia inspira reflexão crítica no 2º ano do Ensino Médio
Por: Marina Savioli
Os alunos do 2º ano do Ensino Médio participaram de um encontro no auditório do colégio para uma rica discussão sobre o romance O Conto da Aia, da autora canadense Margaret Atwood. A atividade foi conduzida pelos professores Fábio Abdulmassih, de Literatura, e Aline Bonezzi, de Inglês, desenvolvida para a Feira do Livro.
Publicado em 1985, o romance distópico permanece atual ao abordar temas como opressão, autoritarismo e, sobretudo, os direitos das mulheres. A obra tem servido de ponto de partida para reflexões importantes em sala de aula, mostrando como a ficção pode lançar luz sobre questões contemporâneas.
A professora Aline Bonezzi, que é mestre em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo, estudou a obra em sua dissertação de mestrado e publicou o artigo The Handmaid’s Tale: Relações entre Ficção e História, no qual analisa os paralelos entre os eventos da narrativa e fatos históricos. Durante a discussão, ela destacou que Atwood já afirmou que todos os eventos retratados no livro têm origem em acontecimentos reais, o que reforça a potência crítica e reflexiva da obra.
Embora O Conto da Aia não seja, segundo a autora, um romance explicitamente feminista, ele funciona como uma denúncia simbólica e provocativa sobre as estruturas de poder e o lugar da mulher na sociedade. A atividade incentivou os alunos a relacionar o conteúdo do livro com aspectos da realidade atual, estimulando o pensamento crítico e a produção de ensaios nas aulas de Literatura.
Esse diálogo entre literatura e vida real reafirma o papel dos livros como ferramentas de reflexão e transformação social, consolidando o projeto pedagógico da escola no incentivo à leitura e à formação cidadã.
Literatura y Realidad: El cuento de la criada inspira reflexión crítica en el segundo curso de Enseñanza Media
Clases del 2.º curso de Enseñanza Media
Los estudiantes de 2.º año de Enseñanza Media participaron en un encuentro en el auditorio del colegio para una enriquecedora discusión sobre la novela El cuento de la criada, de la autora canadiense Margaret Atwood. La actividad fue conducida por los profesores Fábio Abdulmassih, de Literatura, y Aline Bonezzi, de Inglés, como parte del trabajo desarrollado para la Feria del Libro.
Publicada en 1985, esta novela distópica sigue siendo actual al abordar temas como la opresión, el autoritarismo y, sobre todo, los derechos de las mujeres. La obra ha servido como punto de partida para reflexiones significativas en el aula, demostrando cómo la ficción puede arrojar luz sobre cuestiones contemporáneas.
La profesora Aline Bonezzi, magíster en Estudios Lingüísticos y Literarios en Inglés por la Universidad de São Paulo, estudió esta obra en su disertación de maestría y publicó el artículo The Handmaid’s Tale: Relaciones entre Ficción e Historia, en el que analiza los paralelismos entre los eventos de la narrativa y hechos históricos. Durante la discusión, destacó que Atwood ha afirmado que todos los acontecimientos retratados en el libro están inspirados en hechos reales, lo que refuerza el carácter crítico y reflexivo de la obra.
Aunque El cuento de la criada no sea, según su autora, una novela explícitamente feminista, actúa como una denuncia simbólica y provocadora sobre las estructuras de poder y el lugar de la mujer en la sociedad. La actividad incentivó a los estudiantes a relacionar el contenido del libro con aspectos de la realidad actual, a la vez que estimuló el pensamiento crítico y la producción de ensayos en las clases de Literatura.
Este diálogo entre literatura y vida real reafirma el papel de los libros como herramientas de reflexión y transformación social y consolida el proyecto pedagógico del Colegio en el fomento de la lectura y de la formación ciudadana.
