Para o futuro que começou ontem
Autor: Anderson Novello
Ilustrador: Daniel Cabral
Por: Claudia Gamella
O livro “Doze profissões para o futuro que começou ontem” rompe a barreira do tempo para nos mostrar que o amanhã não é feito apenas de metal e fios, mas de afeto e presença. Anderson Novello e Daniel Cabral, autor e ilustrador, projetam carreiras fictícias que, no fundo, são resgates da nossa própria essência. A obra apresenta ocupações futuristas que focam no lado humano e na resposta às mudanças sociais.
Através de seus cinco personagens principais, quatro crianças e um cachorro, o texto destaca a criança como um ser que vive de forma plena e autêntica, servindo de inspiração para os adultos ao demonstrar afetos verdadeiros, além de sua capacidade de sonhar, brincar e inventar mundos, comunicando suas ideias com total transparência.
O que mais nos encanta nesta narrativa é o elo entre essas novas ocupações e o comportamento das crianças, pois a infância é o território onde o humano floresce em sua forma mais genuína e espontânea. Isso prova que o futuro que já começou exige profissionais que saibam, acima de tudo, cultivar o encontro e a imaginação, atuando como verdadeiros arquitetos de sonhos, movidos pela beleza de sentir, expressar e compartilhar.
Antes do contato com o livro, convidamos as crianças a explorar o universo de suas próprias emoções e habilidades por meio de questionamentos como: “Você já viveu um dia inesquecível? Conte para nós qual era o cheiro, a cor e a alegria daquele momento?” ou “Você gosta de abraçar as pessoas? Como é a sensação de um abraço?”. O objetivo deste momento foi relembrar às crianças que as competências mais importantes para o futuro, como empatia, cuidado com a vida e criatividade, já moram dentro delas. Ao responderem, elas vivenciaram as “doze profissões” antes mesmo de conhecê-las na obra. Ao final, gravamos um áudio com as impressões e respostas dos pequenos.
Antes de mergulharmos no texto, permitimos que as crianças percorressem as cores e os traços de Daniel Cabral, capturando a essência visual da obra. Propusemos uma leitura espontânea e atenta das ilustrações, que revelam um contraste profundo entre adultos imersos na pressa de um mundo cinza, apenas atravessando a vida e o colorido das crianças, que ocupam esse mesmo espaço com a delicadeza de quem sabe semear gentilezas, sorrir para o outro e cuidar da vida em todas as suas formas.
A leitura mediada foi o ponto de partida para um diálogo entre a estética das cores e a força do texto. Ao final, instigamos as crianças a refletirem sobre a realidade e a fantasia dessas ocupações, incentivando a criação de novas profissões que melhorem o mundo.
Por fim, promovemos um encontro entre as crianças do Infantil 5 e os alunos do 2º ano do Ensino Médio para exercerem, juntos, essas “profissões” pelos arredores da escola para colocar esses afetos em ação.
E você, caro leitor, em qual afeto é especialista? Saiba que você também está contratado! Afinal, precisamos de você para construir um futuro em que o brincar e o cuidar ainda sejam a nossa maior riqueza.
Professores envolvidos: Camila Galvão, Keyse Veschi, Vanessa Leitão e Claudia Gamella
El libro Doce profesiones para el futuro que comenzó ayer rompe la barrera del tiempo para mostrarnos que el mañana no está hecho solo de metal y cables, sino también de afecto y presencia. Anderson Novello y Daniel Cabral, autor e ilustrador, proyectan profesiones ficticias que, en el fondo, son un rescate de nuestra propia esencia. La obra presenta ocupaciones futuristas centradas en el lado humano y en la respuesta a los cambios sociales.
A través de sus cinco personajes principales —cuatro niños y un perro—, el texto destaca a la infancia como una etapa vivida de manera plena y auténtica, sirviendo de inspiración para los adultos al demostrar afectos verdaderos, además de su capacidad para soñar, jugar e inventar mundos, comunicando sus ideas con total transparencia.
Lo que más nos fascina de esta narración es el vínculo entre estas nuevas ocupaciones y el comportamiento de los niños y niñas, ya que la infancia es el territorio donde lo humano florece en su forma más genuina y espontánea. Esto demuestra que el futuro, que ya ha comenzado, necesita profesionales que sepan, ante todo, cultivar el encuentro y la imaginación, actuando como verdaderos arquitectos de sueños, movidos por la belleza de sentir, expresarse y compartir.
Antes del contacto con el libro, invitamos a los niños y niñas a explorar el universo de sus propias emociones y habilidades a través de preguntas como: «¿Has vivido alguna vez un día inolvidable? Cuéntanos cómo era el olor, el color y la alegría de ese momento» o «¿Te gusta abrazar a las personas? ¿Cómo se siente un abrazo?». El objetivo de este momento fue recordarles que las competencias más importantes para el futuro —como la empatía, el cuidado de la vida y la creatividad— ya habitan en ellos/as. Al responder, vivieron las “doce profesiones” incluso antes de conocerlas en la obra. Al finalizar, grabamos un audio con las impresiones y respuestas de los/as pequeños/as.
Antes de sumergirnos en el texto, permitimos que los niños y niñas recorrieran los colores y trazos de Daniel Cabral, captando la esencia visual de la obra. Propusimos una lectura espontánea y atenta de las ilustraciones, que revelan un profundo contraste entre los adultos, inmersos en la prisa de un mundo gris, simplemente atravesando la vida, y el colorido de los niños y niñas, que ocupan ese mismo espacio con la delicadeza de quienes saben sembrar amabilidad, sonreír al otro y cuidar la vida en todas sus formas.
La lectura guiada fue el punto de partida para un diálogo entre la estética de los colores y la fuerza del texto. Al finalizar, animamos a los niños y niñas a reflexionar sobre la realidad y la fantasía de estas ocupaciones, incentivando la creación de nuevas profesiones capaces de mejorar el mundo.
Por último, promovimos un encuentro entre los niños y niñas de Infantil 5 y los alumnos de 2.º de Bachillerato para ejercer juntos estas “profesiones” por los alrededores del colegio y poner así esos afectos en acción.
Y tú, querido lector, ¿en qué afecto eres especialista? Debes saber que tú también estás contratado. Al fin y al cabo, te necesitamos para construir un futuro en el que jugar y cuidar sigan siendo nuestra mayor riqueza.