E agora, Pedrinho?
Por: Marina Savioli
Os alunos do 5º ano participaram de um encontro muito especial com a autora e professora Deborah Ferrari. Formada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (USP) e especialista em psicopedagogia, Deborah atua há mais de vinte anos em sala de aula e desenvolve projetos voltados ao público infantojuvenil com o objetivo de despertar o interesse pela literatura e pela história do Brasil.
Durante a conversa, a autora conversou com os estudantes sobre seu livro E Agora, Pedrinho, obra que marca sua estreia na literatura e reúne três grandes paixões de sua trajetória: a educação, a história e a literatura. A narrativa acompanha Pedrinho, um menino que começa a questionar situações de injustiça, preconceito e desigualdade presentes em seu cotidiano, promovendo reflexões importantes sobre identidade, respeito às diferenças e valorização das raízes africanas na formação da cultura brasileira.
Ao longo do encontro, os alunos demonstraram grande curiosidade e envolvimento com os temas abordados. As perguntas feitas à autora revelaram interesse em compreender melhor o processo de criação da obra, as inspirações para os personagens e as questões históricas presentes na narrativa. Os estudantes também refletiram sobre a importância do combate ao racismo, da valorização da diversidade e do reconhecimento das contribuições africanas para a sociedade brasileira.
Mais do que um encontro literário, a atividade proporcionou um momento de escuta, reflexão e troca de experiências. Com atenção e entusiasmo, os alunos participaram ativamente da conversa, demonstrando empatia, senso crítico e interesse em compreender como a literatura pode contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e respeitosa.
Los alumnos de 5.º curso participaron en un encuentro muy especial con la autora y profesora Deborah Ferrari. Licenciada en Pedagogía por la Universidad de São Paulo (USP) y especialista en psicopedagogía, Deborah trabaja desde hace más de veinte años en las aulas y desarrolla proyectos dirigidos al público infantil y juvenil con el objetivo de despertar el interés por la literatura y la historia de Brasil.
Durante la charla, la autora conversó con los estudiantes sobre su libro ¿Y ahora, Pedrinho?, obra que marca su debut en la literatura y que reúne tres grandes pasiones de su trayectoria: la educación, la historia y la literatura. La narración acompaña a Pedrinho, un niño que comienza a cuestionar situaciones de injusticia, prejuicio y desigualdad presentes en su vida cotidiana, promoviendo importantes reflexiones sobre la identidad, el respeto a las diferencias y la valorización de las raíces africanas en la formación de la cultura brasileña.
A lo largo del encuentro, los alumnos demostraron gran curiosidad e implicación con los temas abordados. Las preguntas dirigidas a la autora revelaron interés por comprender mejor el proceso de creación de la obra, las inspiraciones de los personajes y las cuestiones históricas presentes en la narración. Los estudiantes también reflexionaron sobre la importancia de combatir el racismo, valorar la diversidad y reconocer las contribuciones africanas a la sociedad brasileña.
Más que un encuentro literario, la actividad proporcionó un momento de escucha, reflexión e intercambio de experiencias. Con atención y entusiasmo, los alumnos participaron activamente en la conversación, demostrando empatía, sentido crítico e interés por comprender cómo la literatura puede contribuir a la construcción de una sociedad más justa y respetuosa.
