O CAMINHO DAS EMOÇÕES E DOS SENTIMENTOS
Inspirado na obra “O Menino, a Toupeira, a Raposa e o Cavalo”, de Charlie Mackesy, o projeto “O Caminho das Emoções e dos Sentimentos” foi desenvolvido com os alunos do 4º ano como parte da Feira do Livro, que teve como tema “Cine e Literatura: Histórias em Movimento”.
A proposta buscou transformar a leitura em uma experiência viva e significativa, promovendo o desenvolvimento da compreensão leitora a partir da reflexão sobre sentimentos, valores e relações humanas presentes na narrativa. Durante o projeto, os alunos também assistiram ao curta inspirado na obra e participaram de um bate-papo sobre os bastidores da tradução e da impressão do livro com Alice Dias.
Ao longo do percurso, os estudantes participaram de momentos de leitura compartilhada, rodas de conversa e atividades de reflexão, nas quais puderam expressar suas ideias e vivências a partir de questões relacionadas à felicidade, ao medo, à amizade e à coragem. Essas discussões deram origem a produções autorais, como ilustrações, registros no formato de “rolo de filme” e a criação do Vídeocast dos Sentimentos, no qual os alunos compartilharam suas percepções de forma oral e criativa.
Como culminância, o projeto apresentou uma instalação interativa organizada em diferentes cenas temáticas como Descoberta, Amizade, Felicidade, Medo e Coragem, proporcionando aos visitantes uma experiência sensorial e reflexiva. Em cada espaço, o público foi convidado a interagir, responder perguntas e percorrer um verdadeiro caminho de emoções, conectando literatura, arte e vivências pessoais.
O projeto evidenciou o protagonismo dos alunos, valorizando suas vozes, sentimentos e formas de expressão, além de reforçar a importância da leitura como instrumento de formação humana.
Mais do que ler uma história, os alunos viveram, sentiram e deram movimento a ela.
Professores do 4º ano.
EL CAMINO DE LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS
Inspirado en la obra El niño, el topo, el zorro y el caballo, de Charlie Mackesy, el proyecto «El Camino de las Emociones y los Sentimientos» fue desarrollado con los alumnos de 4.º curso de Primaria como parte de la Feria del Libro, cuyo tema fue «Cine y Literatura: Historias en Movimiento».
La propuesta buscó transformar la lectura en una experiencia viva y significativa, fomentando el desarrollo de la comprensión lectora a través de la reflexión sobre los sentimientos, los valores y las relaciones humanas presentes en la narración. Durante el proyecto, los alumnos también vieron el cortometraje inspirado en la obra y participaron en una charla con Alice Dias sobre los entresijos de la traducción y la impresión del libro.
A lo largo del proceso, los estudiantes participaron en momentos de lectura compartida, tertulias y actividades de reflexión, en las que pudieron expresar sus ideas y vivencias a partir de cuestiones relacionadas con la felicidad, el miedo, la amistad y el valor. Estas conversaciones dieron lugar a producciones originales, como ilustraciones, registros en formato de «rollo de película» y la creación del Videocast de los Sentimientos, en el que los alumnos compartieron sus percepciones de forma oral y creativa.
Como actividad final, el proyecto presentó una instalación interactiva organizada en diferentes escenas temáticas —Descubrimiento, Amistad, Felicidad, Miedo y Valor—, ofreciendo a los visitantes una experiencia sensorial y reflexiva. En cada espacio, el público fue invitado a interactuar, responder preguntas y recorrer un verdadero camino de emociones, conectando literatura, arte y vivencias personales.
El proyecto puso de manifiesto el protagonismo de los alumnos, valorando sus voces, sentimientos y formas de expresión, además de reforzar la importancia de la lectura como instrumento de formación humana.
Más que leer una historia, los alumnos la vivieron, la sintieron y le dieron movimiento.
Profesores de 4º curso