Estas tareas consisten o en una serie de actividades sencillas, explicadas previamente por las profesoras, o buscar información sobre temas que se estudian en clase. En este caso es importante la participación y ayuda de los padres.

Más allá de la realización de la tarea lo importante es ayudar al niño/a a entender la importancia de hacer solo una actividad de la que es responsable. Esta actitud ayuda a desarrollar un sentido de responsabilidad, autonomía y compromiso, factores en los que centramos nuestros objetivos en esta actividad.
¿Cómo podemos ayudarles en casa?

La realización de estos deberes tiene influencia positiva en la autoestima del niño/a y en su capacidad de pensar, investigar y buscar soluciones para los problemas cotidianos. Si no dejamos a nuestros hijos pasar por esta experiencia, haciendo las cosas en su lugar, perderá la posibilidad de crecer por sí mismo.
Les sugerimos que estén al tanto pero dejando que haga las tareas sin ayuda.

Recomendamos también que les ayuden a establecer una rutina, un horario fijo para hacer las tareas en un espacio tranquilo sin interferencias. Evitar la televisión o hermanos pequeños jugando cerca.

Si el niño/a tiene dudas anímenlo a buscar las soluciones y en el caso que no lo consiga, podrá traer la tarea a clase y terminarla con la profesora. No saber una respuesta o equivocarse es parte del proceso de aprendizaje. El valor de las tareas de casa está en desarrollar la capacidad de pensar, actuar y buscar soluciones con autonomia.

Con esta actitud contribuimos, desde el inicio, en la formación de nuestros estudiantes.

Atentamente,
Equipo Pedagógica Educación Infantil
y Enseñanza Fundamental I