El Colegio Miguel de Cervantes nació con la fuerza propulsora de los grandes ideales. Su historia está compuesta por sueños, desafíos concretos, trabajo arduo, utopía y realidad. El ideal concebido en la década de 1960 por un grupo de españoles radicados en São Paulo fue el de construir un centro educativo y cultural, difusor de la lengua y cultura española, abierto a todos los que se interesaran por su proyecto pedagógico, posibilitando la integración multicultural, representativa de toda la sociedad brasileña.

La misión del Colegio Miguel de Cervantes – fundado en 1978 – está centrada en un proyecto educativo, interdisciplinario y globalizado, que integra los currículos brasileño y español y ofrece a los alumnos una formación integral, diversificada y personalizada.

La propuesta de currículo mixto e integrado -en una perspectiva que va más allá de lo bilingüe y bicultural y alcanza la meta de la multiculturalidad- se desarolla a lo largo de todo el proceso escolar, de la Educación Infantil a la Enseñanza Media.

Los estudios realizados en el Colegio Miguel de Cervantes son oficialmente equivalentes a los del sistema español, debidamente reconocidos por el Ministerio de Educación de España.

La acción educativa pretende la construcción de un entorno de convivencia armonioso y participativo y el trabajo cotidiano se basa en valores permanentes, centrados en la formación para la ciudadanía, el respeto, el ejercicio de la libertad y la capacidad de asumir responsabilidades.