ENSEÑANZA FUNDAMENTAL I

Cultivando el hábito de la lectura

Proyecto pretende despertar el interés y fomentar la práctica constante entre los alumnos

Por: Tatiana Maria de Paula Silva Fardo | 14 de febrero de 2025

El proyecto “Momento Lectura”, que comenzó el 11 de febrero, implica a alumnos del 2º al 5º curso de Enseñanza Fundamental y será implementado durante todo el año lectivo. La actividad tiene como objetivo incentivar la inclusión de la lectura en el día a día de forma libre y placentera, promoviendo la participación no sólo de los alumnos, sino también de los profesores y otros miembros de la comunidad escolar.

Durante 15 minutos, todos tienen la oportunidad de elegir el libro que les interese y elegir un lugar cómodo, ya sea en el jardín, en un círculo con amigos o incluso en el aula. Aunque el momento es breve, pretende crear una rutina de lectura, animando a los niños a dedicar un tiempo a la lectura todos los días, desarrollando el hábito de explorar el mundo de las historias.

La participación de los adultos es fundamental para reforzar la importancia de esta práctica. Profesores y los miembros de la comunidad escolar sirven de modelo, inspirando a los pequeños lectores a seguir este enriquecedor camino. A lo largo del año, el “Momento Lectura” proporcionará otro momento de contacto continuo con los libros y fomentará también el aprendizaje, el intercambio de ideas y la formación de recuerdos duraderos sobre las historias leídas.

La lectura es esencial para el desarrollo cognitivo, emocional y social de niños, jóvenes y adultos. Durante la infancia, en particular, amplía el vocabulario, mejora la escritura y la interpretación de textos, además de contribuir al desarrollo del sentido crítico aun en formación.