EDUCACIÓN INFANTIL

Clases de Educación Infantil 4 visitan el vivero Sabor de Fazenda

La salida pedagógica propuso una mañana de aprendizaje con la naturaleza

Por: Ruan Santos | 22 de abril de 2025

El martes 15 de abril, los alumnos de Educación Infantil 4 visitaron el vivero Sabor de Fazenda, situado en la zona norte de São Paulo, como parte de los estudios previstos sobre la fauna de jardín.

En esa salida pedagógica, los alumnos observaron el paso a paso en el cultivo de plantas y experimentaron, de forma lúdica, los procesos de jardinería practicados en el ámbito de las actividades de la empresa, que también incluyó un sinestésico recorrido de aprendizaje dirigido a grupos escolares sobre jardinería y educación ambiental.

Titulado “Dedinho Verde”, esta programación educativa fue ideado a finales de la década de 1990 por un grupo de educadoras en Sabor de Fazenda y actualmente trabaja con el principio de estimular a niños de 4 a 10 años a convivir de forma más armoniosa con el medio ambiente, para que comprendan la importancia del equilibrio y de la preservación de los distintos ecosistemas.

También durante la visita, los alumnos exploraron el vivero de hierbas, la granja de lombrices y el área de compostaje, donde aprendieron sobre el nacimiento y el ciclo de las plantas, las curiosidades que rodean la vida de las lombrices y su función en la naturaleza, y el proceso de transformación de residuos orgánicos en abono. Durante estas experiencias, también participaron en una actividad de observación en el jardín de los sentidos, donde pudieron identificar distintas especies de hierbas y especias a través de sus aromas, colores y texturas.

Durante una pausa en la programación, los alumnos disfrutaron una merienda preparada con ingredientes naturales recogidos en el lugar, como zanahorias, chayote y tomates cherry. Durante la mañana, también participaron en una actividad sobre reciclaje y la correcta eliminación de la basura, reforzando la importancia de cuidar el medio ambiente. Al final del programa educativo, los estudiantes conocieron el proceso de la plantación de plantones, desde la siembra de las semillas hasta su colocación en las macetas. Al final, cada niño se llevó su plantón a casa, concluyendo la visita con un gesto simbólico de conexión con la naturaleza.