1º ano do Ensino Fundamental

Parque Sonoro Sustentável

Proposta educativa integra reciclagem e criação musical no período de Carnaval

Por: Ruan Santos | 12 fevereiro de 2026

No ritmo do Carnaval, os estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental participaram de uma atividade imersiva no Parque Sonoro Sustentável, uma vivência pedagógica que integrou sustentabilidade, criatividade e música, explorando a transformação de materiais recicláveis em instrumentos sonoros.

Desenvolvida entre os dias 02 e 10 de fevereiro, a atividade foi preparada em dois momentos ao longo da semana. No primeiro deles, o professor de música Digemison Portela, do Cervantes Solidário, conduziu uma aula introdutória que apresentou aos alunos a relação entre a reutilização de materiais e a musicalidade presente nos objetos do cotidiano.

Ao longo dos encontros, as crianças tiveram contato com instrumentos construídos a partir de sucata e puderam experimentar timbres, batidas e combinações sonoras em propostas coletivas e individuais. Essas vivências também abriram espaço para conversas sobre descarte responsável, reaproveitamento de materiais e pequenas atitudes que contribuem para o cuidado com o meio ambiente.

Em um segundo momento, os alunos foram convidados a criar seus próprios instrumentos musicais em sala de aula, utilizando materiais trazidos de casa. O processo de construção valorizou a autonomia, a imaginação e o trabalho manual, permitindo que cada criança desenvolvesse um objeto sonoro com características próprias.

As produções realizadas durante o Parque Sonoro também a integrar os preparativos para o Carnaval do Colégio, reforçando a conexão entre aprendizado, expressão artística e celebração cultural. A proposta favoreceu ainda o desenvolvimento da coordenação motora, da criatividade e da escuta atenta, ao mesmo tempo em que fortaleceu a consciência ambiental desde os primeiros anos do Ensino Fundamental.