ENSEÑANZA FUNDAMENTAL I

¿Pelo qué eres grato?
Actividad sobre Thanksgiving proporciona reflexión sobre solidaridad y reconocimiento

Por: Tatiana Maria de Paula Silva | 1er de diciembre de 2017.

Con los objetivos de trabajar los contenidos relacionados con la expresión oral, estimular la investigación sobre el significado, origen y curiosidades de la celebración del Thanksgiving, pero también para proporcionar una reflexión acerca de los valores de gratitud y reconocimiento, así como sobre la importancia de los lazos de amistad y fraternidad, las profesoras de Inglés de Infantil y Fundamental I propusieron, durante el mes de noviembre, diversas actividades relacionadas con el tema.

Considerado uno de los días de fiesta más importantes de los Estados Unidos y Canadá, junto con la Navidad y el Año Nuevo, el Día de Acción de Gracias se celebra el cuarto jueves del mes de noviembre, en los Estados Unidos, y cada segundo lunes del mes de octubre en Canadá. De acuerdo con el significado del nombre del festivo, el Día de Acción de Gracias promueve la reunión y confraternización entre familiares y amigos y tiene como significado el agradecimiento por las conquistas y realizaciones que se consiguieron durante el año.

Se cree que el primer Thanksgiving se celebró el 29 de noviembre de 1620, cuando los colonizadores ingleses -después de enfrentarse a grandes dificultades- consiguieron asentarse en el estado de Massachusetts e hicieron un almuerzo de confraternización como forma de agradecer su suerte.

Durante las clases de inglés, los alumnos reflexionaron sobre lo que estaban agradecidos y confeccionaron tarjetas para montar un hermoso árbol de gratitud en las salas de Inglés, difundiendo mensajes de optimismo muy especiales para todos los que pasaron por allí. Los alumnos de 3º, 4º y 5º, además de la tarjeta en forma de corazón para Gratitude Tree, produjeron origamis y tarjetas para las familias, amigos, funcionarios y profesores del Colegio y funcionarios de sus casas.

Las actividades proporcionaron momentos de alegría y armonía entre los alumnos.