ENSEÑANZA MEDIA

Estudio de medio en el centro de São Paulo

Visita del 1er. Curso de Enseñanza media sucedió por propuesta del itinerario de Multiculturalismo

Por: Matheus KrugerCrivelari I 23 de marzo der 2022

El lunes 21 de marzo, alumnos del 1er. Curso de Enseñanza Media hicieron una visita al centro de São Paulo. El estudio del medio fue propuesto por el itinerario de formación de Multiculturalismo, cuyos responsables son los profesores Fabio Nogueira de Matos Martins, de Artes y Teatro, Ivan Aparecido Gotardelo Pacheco Júnior, de Letras y Renato Fontes de Souza, de Historia.

El objetivo fue estimular en los estudiantes las percepciones sensoriales sobre la ciudad que habitan,  promoviendo nuevas experiencias y vivencias para los jóvenes estudiantes. Además, los estudiantes visitaron algunos sitios históricos de  São Paulo como Praça da Sé, Pátio do Colégio, entre otros.

En estas primeras clases el tema del itinerario es proponer una reflexión sobre quiénes son los alumnos en el territorio que pisan. De esta manera, se desarrollaron actividades con arcilla, en las que ellos debían manipularla de manera que hiciera referencia a algún recuerdo, a juegos teatrales que simulan situaciones cotidianas. El enfoque pedagógico fortalece este análisis, proponiendo que los jóvenes vean y sientan el mundo que les rodea, más allá de las clases tradicionales.

El itinerario del Multiculturalismo fue creado para seguir el modelo de la Nueva Enseñanza Media, adoptado por las escuelas brasileñas desde comienzos del 2022.

El Colegio Miguel de Cervantes ofrece dos itinerarios en 2022: además del Multiculturalismo está el de Ciencias y Tecnologías.