ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO

Divulga Ciência

Últimas semanas foram marcadas por atividades da temporada científica para Ensino Fundamental e Ensino Médio

Por: Matheus Kruger Crivelari I 21 de setembro de 2022

O “Divulga Ciência”, temporada de divulgação científica do Colégio Miguel de Cervantes, esteve presente no cotidiano de muitos alunos e professores nas últimas semanas. Em colaboração com o Escritório de Cultura e o Escritório de Educação da Embaixada da Espanha no Brasil, o Departamento de Ciências Naturais do Colégio promoveu jornadas de divulgação científica para o Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio. As atividades da Educação Infantil relacionadas ao tema ocorrerão em breve. A ação tem como principal objetivo a disseminação de conteúdo científico, por meio de palestras, saídas pedagógicas, atividades interativas, entre outras iniciativas.

Em 29 de agosto, ocorreu a primeira jornada científica do “Divulga Ciência”. No laboratório, as crianças do 2° ano do Ensino Fundamental aprenderam sobre as propriedades físicas de determinados materiais. A atividade contou com a presença de Jorge Ángel Berné, diretor-gerente, Moisés Domingues, diretor de ensino, e Mario Ilde Velasco, chefe de estudos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

Os alunos de 1°, 3° e 4° anos do Fundamental assistiram, no dia 30 de agosto, à peça Maria e os Insetos, produzida pelo grupo de teatro Companhia Delas. A obra contou a história de Maria Sybilla Merian, ilustradora e entomóloga alemã nascida em 1647. A vida de Merian é fascinante e seus estudos sobre insetos geraram descobertas impactantes para o meio científico.

No terceiro dia da jornada científica, 31 de agosto, as turmas de 2° EF participaram de outra divertida atividade no laboratório. Dessa vez, as crianças conheceram os bulbos e tubérculos, identificando diferenças e semelhanças entre eles. Em seguida, para entenderem na prática o que aprenderam, foram à horta do Colégio plantar alguns dos vegetais, como cebolas e alhos.

No dia 1° de setembro foi a vez das turmas do 3°, 5° e 8° anos do Fundamental participarem do “Divulga Ciência”. Os alunos de 5° e 8°anos puderam aproveitar o “Ônibus Laboratório”, trazido pela equipe do Ciência em Show. Por meio de diversas experiências, os jovens conheceram melhor a história da eletricidade. As turmas de 3° ano, por sua vez, assistiram a uma palestra sobre aracnídeos ministrada pelo nosso aluno Thiago Gonçalves Antunes, do 2° ano do Ensino Médio.    

Após aprenderem curiosidades sobre aranhas, as crianças do 3° ano, no dia 6 de setembro, puderam explorar o universo das minhocas. Em atividade no laboratório, os alunos observaram os animais, fazendo análises sobre seu corpo, e entenderam a importância das minhocas para o meio ambiente. Em seguida, estudando o funcionamento da composteira do Colégio, examinaram o húmus, fertilizante natural produzido pela espécie.

Nos dias 8 e 9 de setembro, o “Divulga Ciência” saiu das dependências do Colégio Miguel de Cervantes. As turmas de 1° e 2° anos do Ensino Médio IB visitaram a Floresta Nacional de Ipanema, unidade de conservação localizada próximo a Sorocaba. Os alunos fizeram trilhas, viram de perto o bioma da Mata Atlântica e conheceram as ruínas da Real Fábrica de Ferro de São João de Ipanema, siderúrgica que operou no local de 1810 até 1926. Em relação a essa atividade, os jovens tiveram uma palestra, no dia 30 de agosto, concernente à Floresta Nacional de Ipanema e ao que eles poderiam esperar ao longo da saída.

Diversas atividades ocorreram no dia 13 de setembro. Pela manhã, houve o primeiro dia das comunicações dos alunos de Ensino Médio, nas quais os jovens tiveram que produzir um trabalho de cunho científico e apresentá-lo a outros estudantes, cujas classes eram do 9° ano até o 3° EM. As produções estavam sendo avaliadas pelos professores. Após essa atividade, os alunos de 9° e 1° ano do Ensino Médio dirigiram-se ao teatro, onde assistiram a uma videoconferência de José Miguel Jimenez, diretor do Departamento de Tecnologia do CERN (Organização Europeia para Pesquisa Nuclear). Jimenez conversou com os jovens, principalmente, sobre a estrutura do CERN e sua missão, que é desenvolver as novas tecnologias para aceleradores e detectores, formar os cientistas e engenheiros do amanhã e unir pessoas de diferentes nações e culturas.

Na parte da tarde, os estudantes de 6°, 7° e 8° anos do Fundamental assistiram a uma apresentação on-line do grupo espanhol “Big Van Ciência”. As crianças puderam aprender e se divertir com quatro monólogos: Edição genética com novas tecnologias; Superbactérias (resistentes a antibióticos) e comunicação bacteriana; Mulheres na ciência; Vacina de Covid-19. Além disso, houve também oficinas de ciências, ministradas pelos professores do Colégio, para os jovens de 9° ano e 1° ano do Ensino Médio. Diversas atividades foram oferecidas, por exemplo, a construção de um caleidoscópio e uma câmera escura. 

No dia 14 de setembro, os alunos Pedro Paulo de Mattos e Thiago Gonçalves Antunes apresentaram seu projeto do CAS (Criatividade, Atividade e Serviço). O trabalho desenvolvido é um site colaborativo para carregar registros fotográficos de animais que compartilham os espaços do Colégio com nossa comunidade. Além de Pedro e Thiago, Giulia Grotti e Rafaela Campos também integram o grupo.

No dia 15 de setembro, com mais uma ilustre visita, o “Divulga Ciência” promoveu uma atividade marcante para os alunos de 2° e 3° anos do Ensino Médio. Begoña Costas, astrofísica e engenheira espacial da NASA, compareceu virtualmente para uma apresentação. Begoña fez parte da equipe responsável pelo lançamento do telescópio espacial James Webb e trouxe relatos incríveis a respeito dos bastidores da tarefa. Além disso, nesse mesmo dia, houve também a entrega dos certificados de participação no Congresso Virtual Climántica de 2021 e 2022.

Finalmente, após tantas atividades interessantes e convidados espetaculares, no dia 16 de setembro, a jornada científica encerrou-se para os alunos de Ensino Fundamental e Ensino Médio. A conclusão deu-se de forma especial, com convidados importantes (novamente) e a entrega dos certificados de participação aos alunos que produziram trabalhos científicos.

Após a primeira parte da manhã ser de apresentações, marcando o segundo dia de comunicações, os jovens do Ensino Médio dividiram-se para ir a duas palestras: no auditório do Colégio, as turmas de 1° e 2° ano IB assistiram a uma videoconferência com Elisa Nieto, Conselheira de Agricultura na Embaixada da Espanha no Brasil. Elisa abordou, principalmente, as unidades de conservação espanholas e suas características, traçando um paralelo com o trabalho desenvolvido pelos alunos na Floresta Nacional de Ipanema. Os outros alunos do EM puderam ver, no teatro, uma palestra remota de Soledad Le Clainche Martínez, doutora do Departamento de Matemática aplicada da Escola Técnica Superior de Engenharia Aeronáutica da Universidade Politécnica de Madrid. Em sua exposição, Soledad falou sobre mudanças climáticas e como sua pesquisa sobre mecânica de fluidos e identificação de padrões ajudam a minimizá-las.

Em seguida, todos reuniram-se no teatro para a entrega dos certificados. Além das participações, houve também a atribuição de menções honrosas e a divulgação dos ganhadores. Para finalizar, o divulgador científico Iberê Thenório, criador do “Manual do Mundo”, notório canal no YouTube sobre ciências, compareceu para uma palestra aos alunos do Ensino Médio. O tema da conferência foi “O que eu aprendi construindo um submarino em casa”, na qual Iberê detalhou, entre sucessos e fracassos, a saga da construção do submarino do Manual do Mundo. Ao final, os jovens, emocionados em conhecê-lo, puderam fazer perguntas a Iberê.